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為進一步加強學生德育教育，使同學們在遇到困難、困惑和心靈受到創(chuàng)傷時，能夠主動利用心理咨詢方式進行心理調(diào)節(jié)和減壓，經(jīng)過認真籌備，工美高級技校設立了學生心理咨詢室，取名“心語室”，于2014年6月10日舉行了揭牌儀式。學校領(lǐng)導、班主任、學生代表參加。

學生的心理健康教育是學校德育教育工作的重要內(nèi)容，學校一直以來都十分重視學生的身心全面健康發(fā)展。學生在校學習期間，正處在人生成長的關(guān)鍵時期，世界觀和人生觀正在形成，他們在不斷地思考、選擇和探索的同時，也容易產(chǎn)生這樣或那樣的心理問題。為了能夠更好地幫助同學們解決在成長過程中面臨的各種心理問題，學校努力探索學生心理健康問題，精心培養(yǎng)心理教育骨干教師，根據(jù)現(xiàn)有條件建設了心語室，擬通過開展個性化咨詢和團體講座，對學生的心理困惑、心理矛盾和不良情緒及時進行解惑和疏導。

儀式上，心理咨詢教師馬曉芳老師向大家介紹了開設“心語室”的目的，并將“心語室”的開放時間、熱線電話、信箱做了說明。校領(lǐng)導對“心語室”的開設表示祝賀，強調(diào)心理健康是社會大眾高度關(guān)注的話題，保持良好的心態(tài)和健康的心理，是生活、工作和學習的重要保證。少數(shù)學生心理問題的根源在于缺乏心理方面的知識。因此，學校把關(guān)愛師生心理健康作為工作的出發(fā)點和落腳點，填補了學校心理健康教育的空白。希望同學們以“心語室”為平臺，踴躍、大膽地提出學習、生活等方面的問題，與咨詢老師平等和諧地交流，掌握自我調(diào)解的方法與技巧，學會自我調(diào)解，在學校健康快樂成長。

隨后，師生來到“心語室”現(xiàn)場舉行了揭牌儀式，并一起參觀了“心語室”。正如墻上的十八個大字“幫你打開心靈的窗口，讓你走出心靈的孤島”所表示的，學校要在師生中倡導和諧理念，引導學生用和諧的方法、和諧的思維方式認識事物、處理問題，培育樂觀、豁達、寬容的精神，不斷加強自身修養(yǎng)，提高精神境界，完善自我人格。

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