“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。新學期伊始，北京市工藝美術高級技工學校又迎來了十一名新職工，為學校又注入了一股新鮮的血液。為了幫助新職工盡快適應各自的崗位，學校開展了2011年新職工崗前培訓。
培訓會上，王江校長對學校的發(fā)展歷程及其幾個重要發(fā)展階段進行了簡略地介紹。他還結合學校十二五發(fā)展規(guī)劃對學校的辦學資質(zhì)、整體實力、辦學特色、專業(yè)建設、奮斗目標等方面進行了一一的介紹。他說，今年新入校的大多數(shù)職工分到教務科，擔負著各自的教學任務，希望大家盡快融入到工作中去，在思想、作風、工作方法等方面有較大的提高和改進。
丁春生書記從如何盡快適應環(huán)境、進入角色對新職工提出了要求。他說，在座各位老師應當從校訓“樹德立人，傳承創(chuàng)新”入手做好兩件事：做人和做事。立身做人、踏實做事是我們?nèi)松缆飞喜粩鄨猿趾筒粩嗤晟频膬蓚€重要方面。他還說，今后大家要在教學上切實推行“行動導向教學法”，為培養(yǎng)更多的技能型人才盡心盡力，盡職盡責。
主管教務的校長助理張輝就如何上好一節(jié)課進行了深入的闡述。她說，如何在課堂上調(diào)動學生的積極性，如何通過上課不斷提高自己的專業(yè)技能和教學水平，是每一位工作在教學一線的教師的義不容辭的責任。每一位教師要做到盡職盡責，既要做到教學各個環(huán)節(jié)的到位，又要做到關愛學生、尊重學生。她說，為人師表，既要做到育人，要做到教書，要言傳身教，引導學生向好的方向發(fā)展。
接下來，質(zhì)管辦對學校的各項管理制度進行了詳細的講解和說明，明晰了各部門工作人員的工作職責和要求。
參訓新職工紛紛表示，我們要時時刻刻牢記學校領導的殷切希望，嚴格遵守學校各項管理規(guī)章制度，力爭在新的崗位上、新的工作中以嶄新的精神面貌發(fā)揮我們的作用。
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