六月是一個(gè)讓人躁動(dòng)的季節(jié)，也是一個(gè)讓人釋放青春揮灑汗水的季節(jié)，六月又是每年的畢業(yè)季，在這個(gè)特殊的月份里歌聲可以帶給我們不一樣的感受。
工美高級(jí)技校第五屆“最美歌聲”校園歌手大賽如約而至。此次比賽，校團(tuán)委決定打破往年的傳統(tǒng)，對(duì)形式進(jìn)行大幅度地改革創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)一番“頭腦風(fēng)暴”后，決定采用新媒體官方微信進(jìn)行門(mén)票發(fā)放。門(mén)票分為普通票和VIP票，學(xué)生通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行搶票，搶票環(huán)節(jié)異?；鸨瑥陌l(fā)布開(kāi)始，4分鐘不到，所有的近200張普通票已被搶空。今年是學(xué)校建校35周年，VIP門(mén)票的發(fā)放則通過(guò)“集齊35個(gè)贊”的方式獲得，更是別有寓意在其中。決賽還未開(kāi)始，活動(dòng)氛圍已經(jīng)如六月的天氣一樣火熱。
6月10日，北京市職業(yè)能力建設(shè)指導(dǎo)中心李克誠(chéng)主任、李鵬科長(zhǎng)和王雪娜老師親臨決賽現(xiàn)場(chǎng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師一起組成了18人的強(qiáng)大評(píng)審團(tuán)。決賽現(xiàn)場(chǎng)的布置創(chuàng)意十足，廢舊的光盤(pán)穿在細(xì)線上，搭配上燈光效果，趣味十足。30位“VIP”的微信集贊圖張貼在兩側(cè)，揭示著此次活動(dòng)的影響力。
決賽開(kāi)始。作為開(kāi)場(chǎng)嘉賓，上屆校園歌手大賽冠軍韓曉閣同學(xué)首先上臺(tái)為選手們加油鼓勁。十名選手的決賽出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽取，除第一名由主持人抽取，第二名開(kāi)始由前一位歌手的抽簽結(jié)果決定，這樣的設(shè)計(jì)使選手們更加緊張，但比賽也更加地激烈。
楊婷婷同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)，她帶來(lái)了歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》，這首歌將觀眾帶進(jìn)了音樂(lè)的海洋，她那自然而優(yōu)美的動(dòng)作和獨(dú)特的嗓音，震撼人的心靈，臺(tái)下觀眾熱情回應(yīng)。曹雪晴同學(xué)則傾情演唱了歌曲《紅薔薇》，時(shí)而低沉、時(shí)而高亢、時(shí)而轉(zhuǎn)音、時(shí)而假聲，淋漓盡致的傳達(dá)出對(duì)情感的感慨和堅(jiān)守感情的珍貴。王珊珊同學(xué)以一首自彈自唱的《送別》，讓同學(xué)們想起了畢業(yè)的離別。演唱《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》的楊俊寧同學(xué)充滿激情，與全場(chǎng)互動(dòng)，推高了比賽的氛圍。高峰同學(xué)深情演繹了一首懷舊金曲《老男孩》，征服了評(píng)委和觀眾。
壓軸環(huán)節(jié)，劉朝老師與10名參賽選手共同演唱了《告訴自己》，激勵(lì)學(xué)生珍惜青春，奮發(fā)圖強(qiáng)。最終，高峰同學(xué)以最高分榮登冠軍寶座，李蕊和李云軒分別獲得亞軍和季軍。比賽還特設(shè)“最具人氣獎(jiǎng)”。大家通過(guò)微信投票選出了自己最喜愛(ài)的歌手，共有近3000人參與了投票。石璐同學(xué)以近15%的支持率榮獲該獎(jiǎng)。
第五屆“最美歌聲”校園歌手大賽是工美高級(jí)技校校園文化建設(shè)的重要活動(dòng)之一，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生積極向上的精神面貌，增加了學(xué)校校園文化的影響力。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 北京工美高級(jí)技校
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??作者：毛雨晨 ? ? 攝影：校電視臺(tái)、校報(bào)
